Cómo abordamos los hechos históricos en Jardín

Como abordamos  los hechos históricos en nuestro jardín

           Cuando observamos el mundo social, cuando entramos en la trama del pasado, todo nos habla de una sociedad, de sus costumbres y sus estilos de vida. ¿Cómo abordarlo con niños tan pequeños?

A nuestros niños del jardín no podemos “enseñarles historia”, lo que nos proponemos  son aproximaciones al pasado, identificando cambios, estableciendo relaciones, reconociendo permanencias, elaborando posibles conclusiones  como formas de reconstruir  un pasado que tiene  que ver con nuestra identidad.

En  las distintas propuestas  que estamos  realizando, se acude al relato de la historia, mostrando a los niños aspectos del pasado, de nuestro pasado. Diferentes relatos a partir de escenarios históricos que giran en torno a las distintas efemérides.

En cada una de ellas nos proponemos una mirada sobre la vida de la época,  tomadas de fuentes escritas, de salidas educativas a museos, de las imágenes pictóricas, ya que los  pintores cooperan para permitir la recreación de épocas lejanas.

Se incluyen en las propuestas dramatizaciones articulando lo histórico, lo didáctico y el juego como un recurso para la reconstrucción de estos contextos.

En este recorrido intentamos mostrar que la historia con los niños puede abordar recortes que rescaten contextos de juego de acciones heroicas o de situaciones cotidianas.

Estos escenarios facilitan el acercamiento de los pequeños a nuestra historia, para que los niños se acerquen a formas más sencillas de valoración  de aspectos de pasado.

Desde esta propuesta el acto, la muestra  es el final del recorrido que comienza en la sala con la selección de un recorte, la indagación en fuentes y bibliografía, salidas, informantes,  fue el momento de mostrar a la comunidad este recorrido hecho por los pequeños.

La diferencia con otras propuestas es que los niños llegan al acto, a una muestra con un saber, un recorrido realizado que permite superar el “disfraz” para llevar a cabo  una caracterización y recreación de un momento de la historia nacional.

 

Los invitamos a ver parte del recorrido.

 

Lic. Patricia Méndez

Directora de Nivel Inicial

 

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