La narración, el contacto con los libros  a temprana edad  ponen en movimiento importantes mecanismos vinculados con el desarrollo cognitivo, el lingüístico y la creatividad en los niños.

Una adecuada selección de textos, las bibliotecas de las salas, aparecen como caminos para reflexionar sobre la palabra escrita y  gozar la literatura.

Las características del ambiente y la posibilidad de acceso a materiales literarios son también variables que facilitan y estimula el desarrollo del lenguaje.

“La valija literaria”, uno de los proyectos institucionales de nuestro jardín es  facilitador  del acercamiento a los libros desde maternal hasta la sala de 5 años,  en donde los niños tienen la posibilidad de elegir  libros de diferentes autores, distintas colecciones, variedad de  géneros.

La invitación  consiste en recorrer un camino, construir un espacio placentero, significativo, lleno de posibilidades, un lugar de crecimiento que docentes y niños puedan compartir.